Skólanámskrá setur frekar oft foreldra leikskólabarna í dauða enda frá upphafi þjálfunarinnar standa þeir frammi fyrir erfiðu verkefni að undirbúa barnið sitt. Eitt af þeim atriðum á listanum sem leikskólabörn ætti að geta og þekkja, auk venjulegs reiknings, er fjöldasamsetningin. Að kenna börnum samsetningu fjölda ferlisins er nokkuð langur og þú þarft góða varasjóð.
Hvernig getur barn læra samsetningu fjölda?
Helsta erfiðleikurinn er sá að börn á þessum aldri eru miklu auðveldara að skynja upplýsingar um dæmi og samtök. Með öðrum orðum, þú verður að sýna bókstaflega það á fingrum þínum.
Áður en þú hjálpar barninu að læra samsetningu tölunnar, undirbúa marga einfalda hluti: keilur, kúlur, penna eða blýantar. Einnig til að hjálpa þér mun koma telja prik, tölubúðir eða kort, sem hægt er að kaupa í ritföngum eða gert af sjálfum þér. Hér eru nokkrar möguleikar fyrir hvernig barnið útskýrir samsetningu númersins.
- Taktu til dæmis stykki af 13 keilur. Verkefnið þitt er að sýna barninu að 13 þýðir númerið, en þessi tala samanstendur af 10 og 3. Þá er hægt að taka upp tugi keilur og aftur niðurbrot þrjú keilur. Næst sýnum við fyrir leikskólakennara að samsetning númer þrjú getur einnig sundrast í einn og tvo.
- Ef barnið skilur ekki samsetningu númerið, reyndu að gefa honum "feel" þetta númer. Til dæmis, niðurbrot þrjú blýantar. Leggðu fyrst tvö nær og einn aðeins lengra. Láttu kúmeninn telja. Útskýrðu að númer þrjú samanstendur af einum og tveimur. Settu síðan hvert blýant fyrir sig og láttu það telja aftur. Útskýrðu að þrisvar sinnum einn í einu muni einnig gefa þrjá.
- A frábær leið hvernig barn að útskýra samsetningu fjölda, gerðu það á einföldum daglegu verkefnum. Fyrir kvöldmat, láttu barnið leggja út diskina sjálfur (gerðu ráð fyrir fjölskyldu þriggja manna). Fyrst skaltu gefa aðeins einn, og spyrðu síðan hversu mikið hann hefur enn ekki nóg. Þannig má útskýra fjölda samsetninga fyrir leikskóla.