Lestur hraði í 1 flokki

Lestur er mjög gagnlegt og mikilvægt tæki í skynjun upplýsinga. Færni og grunnatriði lesturs eru settar fyrir börn í fyrsta bekk (og í sumum tilvikum miklu fyrr). Þess vegna, þegar í fyrsta bekk, foreldrar ættu að borga eftirtekt til velgengni í skóla krakkana sinna og hjálpa þeim í tilfellum laga. Á þessu tímabili læra börn aðeins tækni við lestur og læra að skilja merkingu textans sem lesin eru með stöfum. Og þegar í seinni bekk er lestur smám saman fyrir þá ómissandi tól sem hjálpar til við að læra aðra greinar. Hæfni til að skilja fljótt og vandlega textann getur haft áhrif á frekari framfarir í námi.

Til að ákvarða framfarir og hversu vel barn í fyrsta bekk eða grunnskóla skynjar texta er nóg að athuga lesturhraða og bera saman niðurstöðurnar með settum stöðlum fyrir 1. bekk.

Lestur hraði staðla í 1. flokki

Að jafnaði, í lok 1. bekk, er meðal lesturhraði 60 stig á mínútu. Það ætti einnig að vera ljóst að þegar lestur er háður 40 orð á mínútu sést aðeins raunverulegur hlið textans og það tekur nokkurn tíma að sameina orð í eina merkingartákn. Tilfinningaleg skilningur kemur upp þegar barn byrjar að lesa með hraða 60 orð á mínútu, þá getur hann skynjað orð algjörlega. Og þegar þú lest frá 90 orð á mínútu er dýpra skilningur á textanum.

Hvernig á að auka hraða lesturs?

Það eru margar mismunandi aðferðir og æfingar til að auka hraða lesturs. Þessar æfingar auka ekki aðeins fjölbreytni heldur einnig bæta lestartækni.

Dæmi um æfingar:

  1. Lest í tíma.
  2. Lesið brot af texta á mismunandi tímum (hægt, að meðaltali, og eins fljótt og auðið er).
  3. Lestu með hljóð truflunum (í hlutverki truflana er venjulega metronome högg).
  4. Lestur texta í gegnum grind eða "saga" (þau geta verið úr pappír eða teiknað á gagnsæjum hlíf).

Allar þessar æfingar stuðla að þróun lestrarhraða. Og ef þú framkvæmir þær reglulega með barninu þínu, þá munu niðurstöðurnar ekki vera lengi í komu.