Snemma nám og þroska barnsins er eitt vinsælasta málið á öllum vettvangi ungra mæðra. Auðvitað, allir foreldrar vilja að börn þeirra verði vel, klár og jafnvel snillingur. Kerfi snemma þroska barnsins miðar að því að skilgreina og þróa hámarksfjölda hæfileika og veita tækifæri til að átta sig á vitsmunalegum og skapandi möguleika barnsins.
Vandamál um snemma barnaþróun höfðu áhuga á kennurum, læknum og sálfræðingum í langan tíma, en á undanförnum áratugum, í tengslum við sífellt hraðari lífshraða, virkan þróun vísinda og tækni, er það að verða sífellt mikilvægari. Það eru ýmsar aðferðir til snemma barnaþróunar: Waldorfskólar , Zaitsev teningur , tækni Maria Montessori , Glen Doman osfrv. Allir geta valið hentugasta aðferðin fyrir barnið sitt, eftir eigin getu og óskum.
Fjölmargir klúbbar og börnakademíar bjóða einnig upp á margar leiðir til að þróa bestu eiginleika barnsins. Slíkar stofnanir eru framúrskarandi fyrir þá fjölskyldur þar sem foreldrar vilja hjálpa barninu að þróa en hafa ekki nægan tíma til að taka þátt í upphaflegri þróun barna heima.
Leiðbeiningar um snemma þróun
Almennt er hægt að skipta áætluninni um snemma barnaþróun á nokkrum sviðum sem gera eitt í heild:
- þjálfun á vitsmuni (þróun fínnra hreyfileika, finguræfingar osfrv.);
- Rannsókn á bókstöfum og orðum (með hjálp spila, lög, ljóð osfrv.);
- þróun rökfræði;
- Rannsóknin á erlendum tungumálum;
- þróun samskiptahæfileika;
- þróun sköpunar, skapandi hugsunar.
Að einkennum snemma þroska barnsins ber að rekja til leiks eðli tímanna. Óháð kerfinu eða kennsluaðferðum kennslu eru lærdóm alltaf skemmtileg, örva vitsmunalegan áhuga og í engu tilviki skyldu vera skyldubundin.
Rök gegn snemma þróun
Þrátt fyrir mikla vinsældir þróunaráætlana í byrjun barna sinna eru einnig andstæðingar þess. Helstu rök þeirra sem telja snemma þroska barna í allt að ár að vera óþarfur eru eftirfarandi:
- börn verða að vera börn, ekki alvaldur vélmenni. Margir foreldrar í leit að niðurstöðum gleymdu að barnið sé sjálfstæð manneskja með eigin langanir og áhugamál, eðli og frelsi að eigin vali;
- börn snilldar verða ekki alltaf ljómandi fullorðnir. Þvert á móti, jafnvel þvert á móti, voru aðeins nokkrar af þeim mikla listum list eða vísinda aðgreindar af framúrskarandi hæfileikum sínum í æsku. Og margir þeirra sem, eins og börn, stóðu út meðal þeirra jafningja með hæfileika sína, luku lífi sínu mjög illa.
- Geeks finnast ein, þeir hafa sjaldan vini, sem þýðir að lífið þeirra getur varla verið kallað hamingjusamur.
Möguleg skaða snemma barnaþróunar, eins og þú sérð, er nokkuð mikilvæg. En neikvæðar afleiðingar of snemma og ákafur þróunar koma aðeins fram þegar foreldrar fara yfir landamæri, gleymast um barnið og einbeita sér aðeins að því að bæta árangur. Það er engin þörf á að þvinga barn til að lesa ár, en að skrifa ljóð, tónlist eða myndir í fjórum.
Og síðast en ekki síst, það ætti að hafa í huga að barnið þitt er mikilvægt að elska og styðja, heitt tilfinningalegt andrúmsloft í fjölskyldunni og öryggi, ekki aðeins tísku föt, björt leikföng (sama hversu áhugavert þau eru) og önnur einkenni lúxus lífs. Oft eru kennslustundir heima hjá mamma og pabbi miklu meira árangursríkar en lærdóm í elstu þróunarhúsunum.
Hugsaðu um það og reyndu að finna eins mikinn tíma og hægt er að eiga samskipti við fjölskylduna þína.