Sálfræði óeðlilegrar þróunar er ein af leiðbeiningum geðgreininga , sem er nánast tengd beint við klínísk einkenni mismunandi lífeðlisfræðilegra truflana í þróun manna. Reyndar er þetta vísindaleg stefna sem stýrir andlega dysentogenesis: allir frávik frá viðmiðum um andlega þroska.
Ef barn hefur til dæmis áberandi heyrnartruflanir, þá leiðir þróun tungumálavirkni hægar, sem leiðir til erfiðleika við aðlögun í umhverfinu. Og andlega þroska barnsins, hver um sig, verður að einhverju leyti frábrugðin þeim ferlum og stigum þar sem jafnaldrar hans fara, sem ekki þjást af slíkum afbrigðum.
Mikilvægi sálfræðilegs þæginda
Allar takmarkanir á líkamlegum möguleikum á einhvern hátt eða annan hátt hafa áhrif á sálfræðilega stöðu einstaklings og meginatriðið sem fjallað um sálfræði óeðlilegrar barnsþróunar og sem talin er hornsteinn allra vinnu við slík börn er að barn með fötlun, einkum með meðfæddan eða áunnin á fyrstu aldri, skynja þau ekki sem eitthvað óeðlilegt. Fyrir hann er þetta norm, hann lifði með þessu hversu margir muna sig og heimssýn hans er mjög frábrugðinn undirstöðu samskiptum við umhverfi heilbrigðra jafnaldra sinna. Þess vegna er það mjög mikilvægt að ekki sé trufla sálfræðilegan þægindi barnsins þegar það er fjallað um slíkar aðstæður, því að undirbúa það vel fyrir sambandi við umhverfi sitt og félagslegt umhverfi þar sem það verður.
Sálfræði óeðlilegrar persónuleikaþróunar er nokkuð flókin í uppbyggingu þess og fer fyrst og fremst á orðatiltæki líkamlegra frávika frá norminu og afleiðingar þeirra, sem þegar kemur fram í andlega þroska einstaklingsins. Þess vegna er sérstakur áhersla lögð á óeðlilega þróun í sérstökum sálfræði þar sem allir gallar geta samtímis haft áhrif á nokkur stig af uppbyggingu sálarinnar í einu, sem mun ekki hafa áhrif á mikilvægi virkni barns og fullnægjandi skynjun á öllu sem gerist.