Didactic leikir á SDA

Hver sem er er þátttakandi í umferðinni: einhver sem farþegi, einhver - ökumaður og aðrir eru gangandi vegfarendur. Til þess að hver þeirra vissi hvernig á að bregðast við, svo að engin slys áttu sér stað, voru reglur búin til. Börn kynnast þeim í leikskóla, á leikskólakvöldi á SDA.

Til notkunar notkunar er sérstakt kortaskrá af leiksvið leikjum búin til, þ.mt SDA. Við skulum kynnast hvers konar skemmtun það felur í sér.

Didactic leikir á SDA

Öllum leikjum í þessu máli má skipta í 2 hópa: rannsókn á merki eða reglum og hegðun á veginum.

Fyrsti hópurinn inniheldur eftirfarandi leiki:

• "Giska á táknið";
• "Safnaðu tákni";
• "Arrow, ör, hringrás ..." eða "Smart örvar";
• "Hvað sagði umferðarljósið okkur?";
• «Aksturskóli».

Í seinni hópnum gerðu börnin. leikir á SDA eru:

• "Leyfi er bannað";
• "Rétt - rangt";
• "Eyða í skóla Pinocchio";
• "Hvað mun gerast ef ..." eða "Hjálpaðu mér að skilja ástandið á vegum";
• "Rauður er grænn";
• "Lærðu að vera fótgangandi";
• "Ég er ökumaður", "Ég er lögreglumaður" eða "ég er fótgangandi";
• "Complex gatnamót" o.fl.

Til að sinna öllum þessum leiksviðaleikjum þarftu að búa til sjónrænt efni. Þetta eru:

• Helstu einkenni sem stjórna umferðinni;
• umferðarljós;
• myndir af eftirlitsstofnanna;
• myndir eða mock-ups af ýmsum ökutækjum;
• kort af götum með gönguleiðum, gatnamótum og byggingum.

Þar sem leikurinn er leiðandi fyrir leikskóla og grunnskóla börn , lærum við það fljótt hvað hægt er að gera á veginum og hvað getur það ekki. Þess vegna endurspeglast notkun kennslu- og leikjatölva barna til rannsókna á umferðarreglum, jafnvel í áætlunum sem nú eru gerðar á mennta- og fræðsluferlinu í leikskólum.